بروشورشماره5 (نکات چالش برانگیز دروس4و5 عربی2)
بروشور۵
نكات چالش بر انگيز دروس 4و 5 عربي 2
نكته 1: ازدياد مصدر باب افتعال است .
نكته2: اگر اسمي به «اء» ختم شود ولي هر دو جزء «ا» و «ء» ريشه كلمه باشند آن اسم ممدود نيست ومنصرف است . مثال :ماء ولي اگر يكي از «ا» يا «ء» زايد باشند آن اسم ممدود است و منصرف است مثال :ثناء و اگر هر دو زائد باشند ممدود و غير منصرف است مثال:حمراء
نكته3: كلمه «أكثر» در بيت «قيمة الانسان ما يُحسنه اكثر الإنسان منه أم أقلّ » فعل است .
نكته4: كلمه «قويٌ» در «هذا المعتدي الّذي سرق نعاجنا قويٌ حتماً» خبر مي باشد .
نكته5: كلمه «الهدي» به معني« هدايت كردن »مذكر است. مثال: إنّ الحسين مصباح الهدي و سفينة النجاة - ذلك هدي الله (عربي 2 رياضي ص 46)
نكته6: هرگاه اسمي «يّ» نسبت داشته باشد معمولا آن اسم نقش صفت را مي گيرد و در ترجمه «ي»
مي گيرد. مثال : تلّ رمليّ : تپه شني
نكته7: هرگاه اسم موصول خاص بعد از معرفه بيايد و معني «كه» بدهد معمولا نقش صفت مي باشند و اگر معني «كه» ندهد صفت نيست . مثال : هذا هو الظبي الّذي فتّشتُ عنه طول النهار: صفت
عباد الرحمن الذين يمشون علي الأرض هوناً.:خبر
نكته8: اگر اسمي هم مضاف اليه داشته باشد و هم صفت ،در عربي اول مضاف اليه مي آيد ولي در ترجمه ي به فارسي اول صفت مي آيد. مثال : عطشه الشديد : عطش شديد او
نكته 9: كل اعداد ترتيبي و عدد 1و2 اصلي نقش صفت را مي گيرند به شرط اينكه اسمي به عنوان موصوف قبلشان باشد. مثال : قراتُ الدرس الاول =صفت ، جاء اول تلميذ إلي الصف=فاعل
نكته10: اسم هاي شبيه به منقوص به پنج دسته تقسيم مي شود :(اين اسمها منقوص نمي باشند .)
الف : اسمي كه به «ي» ختم مي شود ولي قبل از «ي» ساكن باشد . مثال : الظبْي ، المشْي ، الوحْي ، الراْي ، النفْي ، السعْي ، النهْي
ب :اسمي كه به «يّ» مشدّد ختم شود .مثال : تقيّ ، نقيّ ، وليّ ، وصيّ ، ايرانيّ ، خوارزميّ ،
ج : اسمي كه به «ي» متكلم وحده متصل شود . مثال : كتابي ، تلميذي
د : الذي ، التي
ه : هرگاه اسم منقوص به «ة ، ان ، ون ، ين ، ات » ختم شود صحيح الاخر مي شود . مثال : القاضية ، القاضيان ، القاضيينِ ، القاضون ، القاضيِنَ ، القاضيات
نكته 11: اگر اسم مقصور تنوين بگيرد باز هم اعرابش تقديري است . مثال : «ذلك الكتاب لا ريب فيه هديً للمتقين»
نكته 12 : فعلي كه آخرين حرفش عله باشد در مضارع مرفوع در صيغه هاي بدون ضمير بارز اعرابش تقديري است . مثال : يدعُو ، يحتوي ، يهدِي همچنين فعل ناقصي كه بر وزن «فعِل ، يفعَل» باشد در مضارع منصوب هم در صيغه هاي بدون ضمير بارز اعرابش تقديري است . مثال : أن يرضي
ولي فعلي كه آخرين حرفش عله است در مضارع مجزوم در صيغه هاي بدون ضمير بارز اعرابش فرعي به حذف حرف عله است . مثال : لم يدعُ ، لم يحتوِ
منابع:
۱- شرح ابن عقيل
۲-راهنماي معلم
۳-مبادي العربية ج ۴
۴- الجدول
۵- موسوعة صرف و نحو
لطفا نظرات يا پيشنهادات خود را به گروه ارسال نماييد.
«گروه عربي اداره ي كل شهر تهران
اسفند ۹۰